Часы! Какая распространенная и всеми известная вещь. Без часов никак не обойтись, они с нами повсюду.

Фразу «ещё пять минуток» дети слышат с ранних лет, только вот взрослые и дети воспринимают её совершенно по-разному. Дело в том, что взрослые способны понять, что такое пять минут, сколько они длятся и можно ли успеть посмотреть за этот период ещё одну серию мультика. А для малышей время – загадка, которую нельзя пощупать, увидеть или понюхать, а значит, и сложно понять.

Сотрудники Киреевского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних решили познакомить своих воспитанников с историей возникновения часов (что стало причиной их появления). Беседовали с дошколятами на такие темы, как «Что такое часы?», «Что такое время?», «Какие бывают часы?» и даже сконструировали «домашние часы».

А итогом тематического занятия стала викторина «Исследователи времени», на которой малыши показали свои знания по данной теме, а также пополнили предметно-развивающую среду альбомом «Такие разные часы!».

Конечно, время нельзя увидеть, услышать, потрогать. И всё же оно есть. Ведь все события в окружающем нас мире протекают во времени.

Время всегда находится в движении. Оно не останавливается ни на миг. Причём, «течёт» время всегда только в одном направлении – от прошлого к будущему. Время нельзя повернуть назад, задержать или остановить. Древние греки считали, что рядом с людьми струится невидимая река, которая навсегда уносит дни, недели, месяцы и годы. Они назвали эту реку Летой – рекой времени.